Escola de Gastronomia Social é finalista do Prêmio LED 2026 com projeto de inovação na cultura alimentar

Iniciativa cearense que une saberes ancestrais e ciência concorre ao maior reconhecimento de educação do país

O Ceará celebra mais um marco histórico na educação e na valorização de suas raízes. O projeto “Laboratório de Criação em Cultura Alimentar e Gastronomia Social: formando para transformar” foi anunciado oficialmente como um dos finalistas do Prêmio LED – Luz na Educação 2026. A premiação, uma iniciativa da Globo e da Fundação Roberto Marinho, identifica e ilumina as práticas educativas mais potentes e transformadoras do Brasil.

Desenvolvido pela Escola de Gastronomia Social Ivens Dias Branco (EGSIDB), equipamento da Secretaria da Cultura do Ceará (Secult) gerido pelo Instituto Dragão do Mar (IDM), o Laboratório de Criação em Cultura Alimentar e Gastronomia Social (LAB) conquistou sua vaga na final entre milhares de inscrições. O reconhecimento destaca uma metodologia que prova que a sala de aula pode transbordar para os territórios, unindo a sabedoria popular ao rigor da pesquisa científica.

O reconhecimento da “ciência do chão” 

O Laboratório de Criação destacou-se por sua metodologia de “pesquisa-ação”, que inverte a lógica tradicional do ensino. No LAB, o currículo nasce da realidade: agricultores, quilombolas, indígenas e cozinheiras tradicionais são convidados a transformar os desafios de suas comunidades em projetos de inovação tecnológica e social.

Desde 2018, a iniciativa já impulsionou 30 pesquisas aplicadas, criando um ecossistema onde a “ciência do chão” dialoga horizontalmente com instituições de referência, como a Embrapa e a UFC. Estar na final do Prêmio LED chancela a gastronomia social como um campo de conhecimento legítimo, capaz de gerar soluções reais para a soberania alimentar e a economia criativa.

Educação para a liberdade e permanência no campo 

Mais do que técnica, o projeto finalista promove a dignidade. O impacto do LAB é sentido na trajetória de pesquisadores que, ao validarem seus saberes, tornam-se multiplicadores em seus territórios. Histórias como a valorização do café do Maciço de Baturité ou a inovação nos derivados do leite de cabra no Sertão Central exemplificam como a educação pode fortalecer a sucessão rural e o orgulho identitário.

“Ser finalista do Prêmio LED é o reconhecimento de que a escuta e a valorização da ancestralidade são recursos pedagógicos de vanguarda. Estamos mostrando ao Brasil que o alimento, quando aliado à pesquisa e ao afeto, é uma ferramenta política e social de transformação”, destaca Selene Penaforte, superintendente da Escola.

Torcida pelo Ceará 

Com a chegada à final, o modelo pedagógico do Laboratório de Criação passa a ser uma vitrine de inspiração para políticas públicas em todo o país. O resultado final, que pode consagrar o projeto como vencedor, será anunciado num programa especial exibido pela TV Globo no dia 1º de abril.

A Escola de Gastronomia Social Ivens Dias Branco mantém o seu compromisso com a formação 100% gratuita, provando que a democratização do conhecimento e o respeito ao alimento são os caminhos mais curtos para uma sociedade mais justa e orgulhosa de si mesma.